近日，教研究院教研举行为深入推进粤东西北地区劳动教育质量提升，帮扶帮扶广东省教育研究院劳动教研员梁惠燕带领省级教研团队走进肇庆广宁，广东广宁开展劳动学科教研帮扶活动，省教共研劳动教育新路径，育研共促劳育质量新提升。走进肇庆清远市教师发展中心义务教育教学研究部主任、活动劳动教研员黄纪东，劳动清远市清城区凤翔小学党支部书记、学科校长蔡桂梅，教研究院教研举行清远市清新区石潭镇第一初级中学劳动科组长冼育靠，帮扶帮扶清远市清城区龙塘镇中心小学教导处主任汤俏莹等省级教研团队成员，广东广宁肇庆市教师发展中心劳动教研员李志雄，省教端州区、育研鼎湖区、走进肇庆广宁县劳动教研员以及广宁县相关学校分管领导和劳动教育科组长参加活动。
集体备课精打磨
劳动科组集体备课分小学组和初中组同步开展。参加集体备课的校长、教师们从课程逻辑、实践指导、育人重点等方面，对来自清远和肇庆的四节课例提出改进建议。同时，与会人员还对课例中涉及到的主题劳动项目课程进阶设计、劳动课与人工智能深度融合、劳动教育与传统文化融合等问题进行深入研讨，为课例的进一步优化提供较强的启发。
现场课例展风采
清远市教研团队带来的两节劳动课例是对中小学劳动课程一体化设计的探索与实践，均立足于菜园无人值守、浇水不便利的劳动问题，以科技赋能劳动为实践核心，鼓励学生未来以智慧劳动更好地服务美丽乡村建设。清远市清新区石潭镇第一初级中学冼育靠老师的课例《铺设自动化多孔喷淋水带劳动实践》，融合现代农耕技术，以实现菜园自动化浇水为目的，学生通过动手实践，规范完成多孔喷淋水带铺设，在沉浸式体验中感受现代化农耕的科技魅力。清远市清城区龙塘镇中心小学汤俏莹老师的课例《智能“灌溉”小管家》，引导学生借助人工智能工具改良自制浇水器，化身“小小工程师”，动手设计智能灌溉系统，在实践中体会科技赋能劳动的美好，提升学生主动攻坚克难、追求精益求精的劳动精神。
肇庆市广宁县团队展示了两节融合中华优秀传统文化的劳动课。中国工农红军广宁周其鉴红军中学钟银容老师执教的《粽子飘香》，立足端午民俗，深度融入广宁本土文化，带领学生体验折叶、填米、捆扎等传统包粽技艺，让学生在亲身实践中感受传统手工艺的魅力，实现以文化人、以劳育人。中国工农红军广东肇庆广宁红军小学黄春兰老师执教的《巧手编舟，扬帆起航——劳动与传统文化融合课》，将本土传统竹篾编织非遗技艺与红色文化深度融合，引导学生在动手实操中研习编织技法、感受传统手工艺的文化底蕴与独特魅力，激励学生用双手编织“风帆”梦想。
评课交流促改进
课后，授课教师先围绕教学目标、活动设计、教学反思等方面进行说课。参与听课的教师代表结合听课感受，从劳动任务设置、学生实践指导、育人目标落地等多个维度进行细致点评，既肯定了四节课例贴合生活、突出实践、融合创新的优点，也针对不同课例提出具体的优化方向。省级教研团队专家对授课教师的教学能力和课例设计理念给予认可，指出本次展示的课例分别紧扣科技赋能劳育、文化浸润劳育两大方向，很好地回应了当前劳动教育的发展趋势，同时强调劳动课堂要进一步突出学生主体地位，留给学生更充足的实践探索空间，在具体操作指导中渗透劳动观念与劳动品质的培养，真正实现劳动教育树德、增智、强体、育美的育人价值。
本土经验启思路
中国工农红军广宁周其鉴红军中学副校长陈燕洪分享红色劳动育人模式。该校立足红色育人底蕴，劳动实践基地建设，沉浸式体验农耕劳作、校外联动社区开展环境整治、公益服务，不断拓展劳动实践场景。广宁县古水镇中心小学校长罗海标分享“从田间到餐桌”的完整育人闭环模式。该校坚持“以劳立身、以劳启智”理念，构建校内、家庭、基地“三维一体”课程体系，打造“我是小厨神”特色品牌，以班级责任田种植、分学段分层培养、多学科深度融合，让学生在劳动中练就生活技能、涵养责任担当。中国工农红军广东肇庆广宁红军小学副校长李世安分享融合传统文化与红色文化的劳动教育经验。
专家讲座拓视野
蔡桂梅作《让劳动教育有“形”、有“根”、有“魂”》专题报告，其所在集团学校清城区龙塘镇中心小学立足百年积淀，通过做好顶层设计搭建“532”育人框架，包括：打造五大实践基地、开发四类校本课程，推行“三环五步”项目化学习与“三级多元”评价体系，依托“三活动两平台”落实实践，挖掘本土非遗资源开发特色读本与文创品牌。黄纪东分享《中小学劳动教育校本课程开发与实施的路径探索》，结合地域资源、学校特色搭建分层递进的课程结构，同时打通校内校外实践场域，建立适配的师资培养与课程评价机制。梁惠燕基于劳动素养监测背景，详细阐述劳动教育提质增效的路径。她指出，劳动素养监测是推动劳动教育落地落实的重要抓手，各县区、学校要深刻理解与准确把握监测要求，梳理本地和本校劳动教育开展的基础与短板，充分利用本地资源开齐开足劳动课、切实保障学生劳动时间、多举措培育劳动师资、进一步完善劳动学科教研体系，依托监测结果精准补短板、强弱项，推动区域劳动教育质量稳步提升。
总结反思再出发
本次“走进肇庆广宁劳动学科教研帮扶活动”是落实全省教研帮扶工作部署，推动粤东西北地区劳动教育优质均衡发展的具体行动。活动通过集体备课磨课、优质课例展示、深度评课研讨、本土经验交流、专家专题引领的完整教研链条，为肇庆市搭建了学习交流的平台，既带来先进的劳动教育育人理念，也提供可落地可借鉴的实践路径，有效帮助当地理清劳动教育课程建设、课堂实施的发展思路。
来源：广东教育研究
编辑：广东君
